Page 172 - SussiDIARIO dei linguaggi 4 - Guida al testo

I COMPITI DI REALTÀ

Compito di realtà “LA NOSTRA PIAZZA!”

Rubrica valutativa

Competenze disciplinari

Nome e cognome ............................................................................................. classe ........................ data ..................................
COMPETENZA LIVELLO
DISCIPLINARE iniziale base intermedio avanzato

Partecipa Nel gruppo Nel gruppo si Nel gruppo Nel gruppo
a scambi si esprime esprime si esprime si esprime
comunicativi utilizzando utilizzando utilizzando utilizzando
con i compagni, messaggi messaggi non messaggi messaggi chiari
formulando essenziali sempre chiari adeguatamente e pertinenti.
messaggi chiari e non sempre ma pertinenti. chiari e
e pertinenti. pertinenti. pertinenti.
Espone Espone Espone Espone Espone
oralmente con oralmente oralmente oralmente con oralmente in
un’adeguata con difficoltà, con qualche un’adeguata modo fluido e
padronanza utilizzando difficoltà, padronanza con proprietà di
della lingua un linguaggio utilizzando della lingua linguaggio.
italiana. povero. un linguaggio italiana.
essenziale.

Utilizza Spesso non Inizia a Sa individuare Sa individuare
un registro coglie quale cogliere quale il registro il registro
linguistico registro registro linguistico linguistico
il più possibile linguistico linguistico da utilizzare in adeguato
adeguato alla utilizzare in utilizzare in rapporto alla alla situazione,
situazione. rapporto alla rapporto alla situazione sapendolo
situazione. situazione e cerca di utilizzare.
e cerca di utilizzarlo.
utilizzarlo.

Elabora testi Si esprime Si esprime Si esprime Si esprime
scritti adeguati per iscritto per iscritto per iscritto con per iscritto con
alle richieste con difficoltà, con qualche un’adeguata una buona
sul piano del realizzando testi difficoltà, padronanza del padronanza del
contenuto e poco completi realizzando contenuto e contenuto e
dell’uso della e lessicalmente testi sufficienti della lingua. della lingua.
lingua. poveri. nel contenuto e
nel lessico.

Utilizza le Con un po’ Sa esprimere Applica Ricerca e
conoscenze e le di aiuto, le sequenze le proprie applica forme
abilità relative al sa esprimere narrative di conoscenze e espressive
linguaggio visivo le sequenze un racconto abilità relative al appropriate per
per produrre narrative di mediante il linguaggio visivo produrre
testi visivi di tipo un racconto disegno. per produrre sequenze di
narrativo. mediante sequenze di tipo tipo narrativo.
il disegno. narrativo.

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