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VERIFICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE 2 SCRITTURA

Traccia facilitata

Immagina di essere la civetta che assiste alla scena della partenza

di Harry Potter e racconta con l’aiuto della traccia.

– Poiché sei la civetta, scrivi in prima persona. Per esempio...

Vedo zio Vernon allontanarsi dopo aver augurato a Harry
un buon anno scolastico.

– Racconta quello che “da civetta” vedi:
Zio Vernon se ne va.
Harry chiede informazioni a un poliziotto e a una guardia.
Harry è molto impaurito.
Arriva una signora con quattro figli.
La signora aiuta Harry.

Harry corre verso la barriera.
Harry arriva al treno.

VERIFICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE 2 PARLATO

Obiettivi
- Partecipare alle conversazioni in classe.
- Narrare un episodio fantastico inserendo nel racconto gli opportuni elementi descrittivi.
- Esporre oralmente un argomento seguendo una semplice scaletta predisposta e utilizzando
un lessico appropriato.

Immagina di essere uno degli studenti di Hogwarts e di assistere

a una lezione di “Pozioni” tenuta da Severus Piton. Il professor

Piton sta illustrando agli allievi una nuova pozione magica. Di quale

pozione si tratta? Racconta ai compagni seguendo la traccia.

Come si chiama la pozione? A chi o a che cosa si applica?
Qual è l’ingrediente principale? Quali effetti produce?

Che cosa succede nell’aula dopo aver osservato gli effetti

della pozione? Descrivi la tua reazione e quella dei compagni.

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