Page 271 - sfoglio guida linguaggi 5
P. 271

ITALIANO 5                                                                                 SCHEDA

            SCRITTURA • Il testo descrittivo                                                            53

            Imparo a... descrivere una persona

                            DESCRIVO UNA PERSONA




             1 Dopo aver letto la descrizione presentata nella scheda 52, esegui l’attività.

                CAPIRE PER SCRIVERE

             •  Osserva il disegno e scrivi una descrizione
               di questo bambino. Aiutati con lo schema.














                PRESENTAZIONE DEL
                   PERSONAGGIO            ................................................................................................................................
                 (chi è? quanti anni      .................................................................................................................................
                 potrebbe avere?...)



                                          ...............................................................................................................................

                                          ...............................................................................................................................
                  ASPETTO FISICO
                     (viso, occhi,        ...............................................................................................................................
                   capelli, statura,      ...............................................................................................................................
                  abbigliamento...)
                                          ...............................................................................................................................
                                          ...............................................................................................................................

                                          ...............................................................................................................................

                     CARATTERE            ...............................................................................................................................
               E COMPORTAMENTO
               (quali sono i suoi gusti   ...............................................................................................................................
                  e i suoi interessi?     ...............................................................................................................................  © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
                 come pensi che sia       ...............................................................................................................................
                 il suo carattere?...)
                                          ...............................................................................................................................




            Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275   276