Page 72 - CHE IDEA guida al testo storia e geografia 3
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I COMPITI DI REALTÀ: UNA PROPOSTA TRA LE DISCIPLINE
Cerca di fornire È poco È È È molto
aiuto a chi disponibile a sufficientemente discretamente disponibile a
disponibile a
fornire aiuto ai
si trova in
disponibile a
fornire aiuto ai
COLLABORAZIONE E PARTECIPAZIONE Rispetta le Ha difficoltà ma spesso cerca di farlo in proficuo.
compagni e lo
fornire aiuto
fornire aiuto
compagni.
difficoltà.
ai compagni,
ai compagni e
sa fare in modo
ha difficoltà
modo proficuo.
a tradurre la
propria volontà
in pratica.
Rispetta le
Si sforza di
Rispetta le
regole condivise, regole condivise,
rispettare le
regole condivise, a rispettare
collabora con
attivamente con
del gruppo
e, se coinvolto
gli altri per la
gli altri per la
dai compagni,
costruzione del
costruzione del
e manifesta
gli altri per la
bene comune.
sa collaborare
poco spirito di
costruzione del
bene comune. le regole regole condivise collabora con collabora
collaborazione. con il gruppo. bene comune.
Compito di realtà “La Giornata del Sapere”
Rubrica valutativa – Competenze disciplinari
Nome e cognome ............................................................................................... classe ........................ data ..................................
COMPETENZA LIVELLO
DISCIPLINARE iniziale base intermedio avanzato
MATEMATICA Le competenze Le competenze Le competenze Le competenze
Si muove con di calcolo mentale di calcolo mentale di calcolo mentale di calcolo mentale
sicurezza nel calcolo sono ancora sono adeguate. sono buone. sono solide e
mentale con i parziali. sicure.
numeri naturali.
Legge e La comprensione La comprensione La comprensione La comprensione
comprende testi di testi logico- di testi logico- di testi logico- di testi logico-
che coinvolgono matematici è matematici è matematici è matematici è
aspetti logici e ancora parziale. adeguata. buona. pronta e sicura.
matematici.
Riesce a risolvere La capacità La capacità La capacità La capacità
facili problemi di di risoluzione di di risoluzione di di risoluzione di di risoluzione di
ambito aritmetico. problemi aritmetici problemi aritmetici problemi aritmetici problemi aritmetici
è ancora parziale. è adeguata. è buona. è pronta e sicura.
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