Page 74 - CHE IDEA guida al testo storia e geografia 3

I COMPITI DI REALTÀ: UNA PROPOSTA TRA LE DISCIPLINE appoggiano avanti per mostrarla agli altri. • forma il proprio mazzetto coperto, che appoggia davanti a sé. • SI GIOCA COSÌ! distribuisce le carte ne tiene per sé una in più. Poiché il loro numero è dispari, quando i giocatori sono in numero pari chi Le carte vanno distribuite in quantità uguali tra tutti i giocatori. Il mazzo di carte proposto in queste due pagine. CHE COSA SERVE? Da due a c

86
•
•
E VINCE...

giocatori.
100
400
700
valore di quella di un suo avversario
A turno i giocatori voltano la prima carta
APPO!

800
200
500
Il giocatore che, al termine della partita, possiede più carte.
La partita termina quando tutte le carte sono state scoperte.
vinte vanno messe sotto al proprio mazzetto di carte già scoperte.
del proprio mazzetto e la
esclama: “TAPPO!” e guadagna
300
900
600
Un giocatore distribuisce le carte, con le quali ciascuno dei partecipanti
Quando un giocatore si accorge di avere voltato una carta dello stesso
tutte le carte che l’avversario ha già scoperto (e raccolto a mazzetto); le carte

400
250
70
200
200
100
300
300
450
+ 30
+ 300
+ 450
+ 100
+ 300
+ 200
+ 250
+ 500
+ 100
400
340
100
450
150
40
590
500
160
+ 60
+ 40
+ 300
+ 100
+ 150
+ 460
+ 200
+ 150
+ 310
700
900
800
300
830
999
120
700
300
–
–
–
–
–
–
–
–
–
0
0
20
99
30
400
400
100
100
450
970
850
850
500
135
325
500
900
–
–
–
–
–
–
–
–
–
0
0
25
35
150
100
250
170
250
87
Per completezza di percorso, da pagina 72 a pagina 76 sono riportati i materiali utili I IOCHI MATEMATICI 14-15:Layout 1 11-09-2018 15:11 Pagina 15
72 allo svolgimento del compito di realtà per le discipline di Matematica e Scienze.