Page 94 - sfoglio guida linguaggi 5

LETTURA E
VERIFICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE 3
COMPRENSIONE

1 Dopo aver letto il testo, rispondi ed esegui.
La comprensione
• Perché l’autrice ha chiamato il suo gatto Carbone?
Per il colore
Per come si muove
Per il carattere

• Che cosa significa l’espressione tutto pelle e ossa? .....................................................................................

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• L’autrice descrive l’aspetto di Carbone appena trovato e dopo qualche mese.
Completa la tabella.

Quando è stato trovato Dopo qualche mese

Corporatura

Muso

Coda

Questa parte della descrizione di Carbone è: statica dinamica
• L’autrice descrive poi Carbone per spiegare perché, secondo lei, si crede una
pantera. Sottolinea nel testo le parole che descrivono l’andatura di Carbone.

Questa parte della descrizione di Carbone è: statica dinamica

• La descrizione che hai letto è: oggettiva soggettiva
Spiega la tua risposta. .....................................................................................................................................................................

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• Lo sguardo dell’autrice nei confronti del gatto è:
affettuoso indifferente preoccupato

La struttura del testo

• Osserva le parti evidenziate del testo. L’autrice ha arricchito la descrizione
con:
similitudini
metafore
personificazioni

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