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ITALIANO 5 • Scheda per il docente SCHEDA

LETTURA • Il testo informativo-argomentativo: la pubblicità 131

Imparo a... osservare e comprendere una pubblicità
Consolidare
LA PUBBLICITÀ (2)

2 Osservazione del testo.

La pubblicità riportata nella scheda precedente ha lo scopo di promuovere l’uso della
bicicletta come mezzo di trasporto.

• L’uso della bicicletta, infatti, può aiutare a risolvere alcuni problemi nelle strade
di paesi e città. Quali?
L’accumulo di rifiuti.
x Il traffico, l’inquinamento atmosferico e acustico, l’insufficienza di parcheggi.
L’abbandono degli animali.

• L’immagine del messaggio pubblicitario si riferisce, in modo particolare:
al fatto che, nello stesso spazio, possono entrare un’auto e numerose biciclette.

alla creazione di un modo originale per parcheggiare le auto.
x alla possibilità di parcheggiare più biciclette dove entrerebbe una sola auto.

• Il titolo del messaggio pubblicitario, “Al posto del rumore, il silenzio“, si riferisce,
invece, al fatto che:
x le biciclette non fanno rumore, al contrario delle auto.

auto e biciclette fanno rumore.
solo le biciclette fanno rumore.

• Il messaggio pubblicitario è rivolto:
x
a tutti gli adulti. ad adulti e bambini. agli adulti che conducono un’auto.
• La pubblicità che hai osservato:
dà istruzioni su come usare la bicicletta.
x invita a contribuire alla soluzione di alcuni problemi che riguardano tutti.
dà informazioni su nuovi metodi di parcheggio.

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni
3 Dalla lettura alla scrittura.

• E tu, quale titolo metteresti all’immagine della scheda? Scrivilo qui sotto. ESEMPIO

Meno auto più bici!
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