Page 426 - sfoglio guida linguaggi 5
P. 426

ITALIANO 5 • Scheda per il docente                                                         SCHEDA

            LETTURA • Il testo informativo-argomentativo: la pubblicità                                130

            Imparo a... osservare e comprendere una pubblicità
                                                                                                   Consolidare
                                     LA PUBBLICITÀ (1)




             1 Osserva e rifletti.





































                 Secondo te, quale dei due testi che seguono potrebbe accompagnare l’immagine
                                                 ✗
                 di questa pagina? Segna con  .
               1 x   Al posto del rumore, il silenzio          2    Sorpresa in città!

                  La mattina, quando vai a lavorare, non          Alcuni ciclisti hanno abbandonato le
                  riesci a trovare parcheggio?                    loro biciclette in un posto riservato al
                  Arrivi tardi in ufficio, a scuola, in nego-     parcheggio delle auto.
                  zio perché, nella tua città, il traffico è      Indignazione fra i cittadini!
                  ogni giorno più intenso?                        Gli abitanti del quartiere dove si è
                  Non hai tempo di guardarti intorno e            verificato lo sgradevole fatto hanno
                  di vedere il paesaggio intorno a te che         organizzato una protesta davanti al
                  cambia con il cambiare delle stagioni?          Comune per chiedere che l’uso delle           © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
                  LASCIA IN GARAGE LA TUA AUTO E                  biciclette venga proibito.
                  PRENDI LA BICICLETTA!





            Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
   421   422   423   424   425   426   427   428   429   430   431