Page 346 - CHE IDEA guida al testo storia e geografia 3

GEOGRAFIA 3 • Scheda per il docente SCHEDA

GLI AMBIENTI DI TERRA • Le caratteristiche della montagna 42

Imparo a... conoscere la montagna
Consolidare
LA MONTAGNA

1 Leggi il testo. Fai attenzione ai numeri in neretto.

La montagna è un rilievo che supera i 600 metri di altitudine. Il punto più alto della
montagna si chiama vetta (1) o cima. Sulle vette che superano i 3000 metri si tro-
vano i ghiacciai perenni (2), cioè grandi distese di ghiaccio che non si scioglie mai.
I fianchi ripidi della montagna si chiamano versanti (3). Il punto più basso tra due
montagne è il passo (4) o valico, che permette il passaggio da un versante all’altro.
Ai piedi della montagna ci sono delle zone pianeggianti, le valli (5), dove spesso

sorgono paesi e città.

2 Osserva l’immagine e scrivi nei cartellini il numero corrispondente

a ogni elemento della montagna.

1
........
4
........

2
........

3
........
5
........

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

3 Rifletti e rispondi. Se è necessario, aiutati con il dizionario.

• Che cosa vuol dire “altitudine”?
L’altitudine è l’altezza di un luogo rispetto al livello del mare.
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................