Page 328 - CHE IDEA guida al testo storia e geografia 3

GEOGRAFIA 3 • Scheda per il docente SCHEDA

GLI AMBIENTI D’ACQUA • Le caratteristiche del fiume 33

Imparo a... conoscere il fiume
Consolidare
IL FIUME

1 Leggi. Fai attenzione alle parole in neretto.

Il fiume è un corso d’acqua dolce. Nasce in alta montagna da una sorgente o da
un ghiacciaio. Prima è un piccolo ruscello, poi diventa un torrente, cioè un corso
d’acqua che scorre veloce. Il torrente, scendendo, può incontrare delle pendenze
e formare cascate. Nel suo percorso il torrente può incontrare altri corsi d’acqua,
gli affluenti, che si uniscono a lui e formano un unico fiume. Il fiume, scendendo
a valle, scava un solco nel suolo, che si chiama letto. Le “pareti” entro cui scorre il

fiume si chiamano rive o sponde. In pianura il fiume scorre lento, deposita detriti
(ghiaia, ciottoli, sabbia) e forma delle curve che prendono il nome di anse.

2 Rispondi.

• Che cosa è il fiume?

È un corso d’acqua dolce.
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• Dove nasce il fiume?
Nasce in alta montagna.
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• Che cosa scava l’acqua del fiume
scendendo a valle?

Scava un solco nel suolo, il letto.
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• Che cosa sono gli affluenti?

Sono corsi d’acqua che si uniscono
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al torrente e formano un solo fiume.
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• Come si chiamano le “pareti” che
contengono il fiume?

Si chiamano rive o sponde.
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• Come si chiamano le curve © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
del fiume?

Si chiamano anse.
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