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SCIENZE 5 • Scheda per il docente SCHEDA

L’ENERGIA • L’energia si trasforma 30

Imparo a... riconoscere alcune trasformazioni di energia
Per lo
TRASFORMARE L’ENERGIA sviluppo

1 Osserva i disegni, 2

poi completa i testi
sottolineando le
alternative corrette.

• Nel disegno 1 osservo una trottola in movimento / ferma.

• Nel disegno 2 osservo che la trottola si muove / si deforma quando viene
azionata dal movimento della mano.
• Posso concludere che l’energia non può / può passare da una forma a un’altra:
infatti nei muscoli della mano l’energia chimica contenuta nella fibre si trasforma
in energia cinetica / termica. Questa energia poi si trasmette alla trottola,
mettendola in movimento.

2 3

• Nel disegno 1 osservo un’automobilina a molla ferma / in movimento.

• Nel disegno 2 osservo che la molla dell’automobilina viene eliminata / caricata,
ruotandone la chiave.

• Nel disegno 3 osservo che l’automobilina si muove / si ferma mentre la molla
si scarica, facendo ruotare la chiave in senso opposto.
• Anche in questo caso posso concludere che l’energia non si trasforma /
si trasforma: infatti nei muscoli l’energia chimica si trasforma in energia cinetica,
che permette alla mano di ruotare la chiave. Questa energia si trasforma in © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
energia elastica, che si accumula nella molla durante la carica. Infine, quando
la molla si scarica, l’energia elastica si trasforma in energia elettrica / cinetica
dell’automobilina, che può così muoversi.

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................