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SCIENZE 5 • Scheda per il docente                                                          SCHEDA

            L’ENERGIA • Energie rinnovabili e non rinnovabili                                           29

            Imparo a... distinguere le energie rinnovabili da quelle non rinnovabili
                                                                                                   Consolidare
                                      QUALE ENERGIA?




             1 Sottolinea di nero le fonti di energia rinnovabile e di azzurro quelle

                 non rinnovabili.
                                 carbone • Sole • acqua • petrolio • vento • onde del mare
                                              gas naturale • calore della Terra


                 Ora completa il testo con le parole nel riquadro.


                                    esaurirsi • rinnovabili • limitata • non rinnovabili


                 Le fonti di energia che non si esauriscono sono chiamate fonti .................................................. .
                                                                                       rinnovabili
                 Essa ci permetteranno di procurarci energia anche in futuro. Invece sono dette
                 ...................................................................... le fonti di energia che sono disponibili in quantità
                          non rinnovabili
                                                                                  esaurirsi
                         limitata
                 .................................................. e che, perciò, sono destinate a .................................................. .
                             ✗
             2 Segna con   solo le fonti di energia che sono considerate “pulite”.

                 x   Energia eolica.            x    Energia da biomassa.
                 x   Energia idrica.                 Energia da combustibili fossili.
                 x   Energia geotermica.        x    Energia solare.
                     Energia nucleare.

                 Ora completa il testo sottolineando le alternative corrette.

                 Alcune fonti di energia sono dette “pulite” perché il loro utilizzo danneggia / non
                 danneggia l’ambiente e la salute degli esseri viventi. Per esempio, l’energia eolica /
                 chimica fa ruotare le pale dei generatori eolici, dai quali otteniamo energia elettrica /
                 idrica, con la semplice azione del vento.
                 Invece, i combustibili fossilizzati / fossili, come la benzina, devono essere bruciati /
                 diluiti con acqua: la loro combustione permette di azionare, per esempio, i motori
                 delle automobili, ma libera nell’aria sostanze dannose / innocue.
                 In particolare, la combustione produce anidride carbonica / ossigeno, che si aggiunge
                 a quella già presente negli oceani / nell’atmosfera. Come conseguenza, può                     © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
                 aumentare il fenomeno detto raffreddamento / riscaldamento globale che porta
                 all’aumento della temperatura del nostro pianeta.






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