Page 302 - CHE IDEA guida al testo italiano 3

ITALIANO 3 • Scheda per il docente SCHEDA

SINTASSI • Soggetto e oggetto diretto 108

Imparo a... riconoscere soggetto e oggetto diretto in una frase
Consolidare
CHI? CHE COSA?

1 Completa le frasi con i pezzetti che mancano. ESEMPI

una gazzella
• Un ghepardo insegue ........................................................................................................................... .
• ................................................................................................................... ha aggiustato la bicicletta.
Lo zio
• .......................................................................................................................... raccoglierà i pomodori.
Il contadino
• .......................................................... ha sporcato ..................................................................................... .
il pavimento
Il cane
I camerieri
i tavoli
• .......................................................... puliranno .......................................................................................... .
i compiti
• Gli alunni hanno finito ......................................................................................................................... .
2 Scrivi su un foglio le frasi che hai formato e rappresentale così:

SOGGETTO PREDICATO (VERBO) OGGETTO DIRETTO

Un ghepardo insegue una gazzella.

3 Cancella il pezzetto (oggetto diretto) che non va bene nella frase.

• La luna illumina la notte il giorno .

• I neonati bevono l’aranciata il latte .

• Il cuoco assaggiava la pentola la zuppa .

• Il geologo studia le rocce i verbi .
• Zio Franco alleva i bovini il grano .

4 In ciascuna frase colora di grigio il soggetto e di rosa l’oggetto diretto.

Michele mangia la minestra lentamente.
© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

Di sera il nonno ascoltava la musica con il giradischi.

Miriam ha acquistato la borsa al mercato.

La pioggia ieri ha allagato la stradina.

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................