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ITALIANO 5 SCHEDA

LETTURA • Il testo poetico: sentimenti ed emozioni 125

Imparo a... leggere e comprendere un testo poetico

I SENTIMENTI NELLA POESIA (2)

LA ROSA NON È ROSSA

La rosa non è rossa non misura distanza
è appena rosa – è senza – è soltanto dolore
tinta se a tratti è scossa in qualche angolo della stanza.
dal sussulto della tua assenza Toti Scialoja, Poesia-Antologia italiana, Giunti
che non chiede colore

2 Osservazione del testo.

✗
• Nella tabella segna con le emozioni che ti ha suscitato ciascuna delle poesie lette.
Aspirazione
Tenerezza Nostalgia Solitudine Tristezza Speranza Inquietudine
alla libertà

A mia madre
A un bambino
in arrivo

Cane randagio
cane
Temporale al
porto
La rosa non è
rossa

3 Comprensione del testo.

• Nella poesia “A un bambino in arrivo”, l’autrice augura una vita piena e felice
al piccolo che sta per nascere, se questo sarà:
una bambina. un bambino. un bambino o una bambina.

• La poesia “Cane randagio cane” dice che la libertà:

è indispensabile, anche quando può essere difficile.
è qualcosa di cui si può fare a meno. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
è troppo difficile e quindi è meglio non averla.

• Nella poesia “La rosa non è rossa”, tutto è dolore e tristezza perché:
è notte. manca una persona cara. fa freddo.

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