Page 378 - CHE IDEA guida al testo italiano 3
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ITALIANO 3 • Scheda per il docente SCHEDA
SCRITTURA • Continuare una filastrocca 146
Imparo a... continuare una filastrocca seguendo uno schema
Consolidare
IL MUSEO DEGLI ERRORI
1 Leggi la filastrocca.
Signori e signore,
venite a visitare
2 Sottolinea le parole sbagliate che il museo degli errori,
ci sono nella filastrocca e riscrivile delle perle più rare.
correttamente.
gatto
............................................................................................... Osservate da questa parte
lo strano animale gato:
lago
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ha tre zampe, un solo baffo
e dai topi viene cacciato.
3 Cerchia le coppie di parole che fanno
rima. Nel secondo reparto
c’è l’ago Maggiore:
4 Quella che hai letto è solo una parte provate a fare un tuffo,
della filastrocca. sentirete che bruciore.
Che cosa ci sarà nelle altre stanze G. Rodari, Il libro degli errori, Einaudi
del museo? Completa. ESEMPIO
Nel terzo reparto Trova una
c’è un tristissimo quore: parola in
rima con
è stata una penna distratta
“quore”.
dolore.
a causargli tanto ...........................................................................................
5 Scrivi un’altra strofa di filastrocca. Usa questa coppia di parole in rima:
squola - lenzuola.
ESEMPIO
© Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Nel quarto reparto
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c’è una bellissima squola
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all’interno c’è una palestra
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tutta fatta di lenzuola.
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................