Page 104 - CHE IDEA guida al testo italiano 3
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ITALIANO 3 • Scheda per il docente SCHEDA
ORTOGRAFIA • Suoni difficili 9
Imparo a... scrivere correttamente parole con i gruppi QU, CU, CQU
PIÙ FACILE
QU, CU OPPURE CQU?
Scrivi QU se dopo U c’è una vocale quadro
Scrivi CU se dopo U c’è una consonante cubo
Scrivi CU nelle parole capricciose cuore
Scrivi CQU nelle parole con acqua acqua
1 Osserva le lettere evidenziate e completa le parole con QU oppure CU.
Segui gli esempi.
qu
cu
custode a.............ilone .............gino
qu
cu
.............rva .............indici .............cinare
cu
s.............do quaderno .............ercia
qu
cu
qu
qu
cu
.............adretti .............pola .............attro
cu
qu
qu
li.............irizia .............cciolo s.............adra
2 Completa le parole capricciose con CUO.
cuo
...............re ...............co s...............la
cuo
cuo
cuo
s...............tere ...............io inno...............
cuo
cuo
3 Completa con CQU le parole derivate da acqua.
cqu
cqu
cqu
cqu
a.............edotto suba.............eo a.............ario a.............azzone
© Giunti Scuola, Gaia Edizioni
ACQUA
a.............erelli a.............erugiola a.............olina
cqu
cqu
cqu
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................