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ITALIANO 5 • Scheda per il docente SCHEDA

LESSICO • Gli omonimi 4

Imparo a... riconoscere e utilizzare gli omonimi
PIÙ FACILE
STESSA PAROLA,

SIGNIFICATI DIVERSI

Gli omonimi sono parole che hanno forma uguale ma significati diversi.
Il significato si ricava dal contesto.
coda Il cane muoveva la coda con allegria.
Davanti al cancello c’è una lunga coda di persone.

1 Scrivi una frase per ciascuno dei seguenti omonimi. Segui l’esempio.

• Riso (cereale / voce del verbo ridere)

Stasera mangerò un buon piatto di riso.
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Abbiamo riso tanto alla festa.
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• Sale (da cucina / voce del verbo salire) ESEMPI
Il babbo mette il sale sull’arrosto.
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Luca sale le scale di corsa.
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• Nota (breve appunto / segno che indica un suono musicale)
Prendi nota di ciò che ci serve per cucinare la torta di mele.
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La terza nota è il mi.
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• Rosa (fiore / colore)

La rosa del tuo giardino è molto profumata.
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Vorrei comprare quella gonna rosa che ho visto ieri in saldo.
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• Ora (adesso / unità di tempo)

Ora faccio i compiti, poi esco a giocare con i miei amici.
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Ci vuole più di un’ora per arrivare in cima a quella salita.
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• Porta (apertura / voce del verbo portare) © Giunti Scuola, Gaia Edizioni

Quando esci, ricordati di chiudere la porta a chiave.
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Annalisa porta il suo cagnolino dal veterinario.
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................