Page 242 - CHE IDEA guida al testo italiano 3

ITALIANO 3 • Scheda per il docente SCHEDA

ORTOGRAFIA • Doppie 78

Imparo a... usare correttamente le parole con le doppie
Consolidare
LA FATA CHE C’ERA UNA VOLTA

1 Leggi la poesia ad alta voce. Sottolinea le parole errate e riscrivile

in modo corretto a fianco della poesia. Poi completa.

Di che materia è fata ......................................................................
fatta
una fata? ......................................................................

È fata di goma ......................................................................
fatta, gomma
è fata di peza ......................................................................
fatta, pezza
fatta, ciccia
è fata di cicia ......................................................................
opure di geso? ......................................................................
oppure, gesso
Si mete la paruca ......................................................................
mette, parrucca
impressione
per fare più impresione ......................................................................
ha in mano la bacheta ......................................................................
bacchetta
fatta
fata di bastone. ......................................................................
fatta, latte
È fata di late ......................................................................
fatta, burro
è fata di buro ......................................................................
fatta, cocco
è fata di coco ......................................................................
opure di pistachio? ......................................................................
oppure, pistacchio
Una fata è fata ......................................................................
fatta
soltanto di fata. ......................................................................

adatt. da P. Formentini, Poesiafumetto 3, Nuove Edizioni Romane
• Per farci divertire, il poeta ha scritto una poesia senza ..................................................... .
le doppie

2 Completa le frasi con Z o ZZ.

Attenzione: -zio, -zia, -zie, -zione, -zioni
• Il pala........o in cui abito si trova vicino preceduti da vocale vogliono una sola z.
zz
alla sta........ione, in via Man........oni. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
z
z
• Ho regalato un ma........o di rose alla signora Patri........ia.
z
zz
• Durante la le........ione di matematica abbiamo svolto addi........ioni e sottra.......ioni.
z
z
z

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................